La classe à l’envers
La classe sans cahier
La classe sans note
La coopération
Le brevet d’autonomie
Le journal de classe
Le Conseil de vie de classe
La boîte à idées
Plusieurs aspects de la démarche que j’engage en classe sont issus de la pédagogie de Célestin Freinet, découverte au fil de discussions avec des collègues, par le biais de la twittosphère et au travers le travail d’Olivier Quinet.