Je visionne la vidéo de révision « L’affirmation du pouvoir du roi en France au Moyen Age » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote. Chargement en cours…
Je visionne la vidéo de révision » Sociétés et Église dans l’Occident médiéval » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote. Chargement en cours…
Je visionne la vidéo de révision » Si on révisait le christianisme dans l’empire romain ? » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote. Chargement en cours…
En utilisant tout ce qui a été vu durant ce chapitre (projet Early Humans, vocabulaire, chronologie, capsule vidéo), nous allons réaliser l’évaluation du chapitre sur la plateforme Kahoot. En groupes, nous proposons 3 questions mobilisant des connaissances étudiées au cours du chapitre. Pour chaque questions nous faisons 4 propositions de …
A partir des exposés réalisés dans le cadre du projet « Early Humans », nous allons réaliser une capsule vidéo qui décrive l’origine et la vie des premiers Hommes sur la Terre du Paléolitique au Néolithique. Pour réaliser ce travail collaboratif, nous pourrons nous appuyer sur nos exposés, sur les documents proposés ci …
A partir du travail réalisé dans les activités 1 et 2, je complète, seul ou en groupe, l’organigramme proposé. Je peux utiliser toutes les ressources à ma disposition pour m’aider (classeur OneNote, vidéos, vocabulaire, manuels, ressources en ligne, documents proposés).
A partir du travail réalisé tout au long du chapitre (capsules vidéos, activités, vocabulaire, carte mentale) et en m’appuyant sur la fiche « S’exprimer à l’écrit » de mon passeport de compétences, je réponds à la problématique du chapitre : Pourquoi la colonisation renforce-t-elle la domination de l’Europe sur le monde ? Je peux travailler seul …
Devant la qualité remarquable de votre travail depuis le début de l’année, votre professeur d’Histoire-Géographie vous fait une proposition : l’aider à préparer le chapitre d’Histoire intitulé « Conquêtes et sociétés coloniales au XIXème siècle ». Une première vidéo de mise en contexte a déjà été réalisée mais tout reste à faire …
Je visionne la vidéo « Conquêtes et sociétés coloniales au XIXème siècle » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote. VIDEO QUESTIONNAIRE Chargement…
Je visionne la vidéo de révision » Si on révisait l’Europe et le monde au XIXème siècle ? » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote.