ACTIVITE 3 : DECRIRE ET EXPLIQUER L’ÉTALEMENT URBAIN EN FRANCE – Lyon – autonomie

CONSIGNE = A partir des documents suivants, sous la forme de mon choix, je DECRIS et j’EXPLIQUE le processus d’étalement urbain dans l’aire urbaine lyonnaise. Si j’ai besoin d’aide pour structurer mon travail, je peux demander un coup de pouce au professeur. DOC  5 – Jean Macé, une nouvelle gare multimodale …

ACTIVITE 3 : DECRIRE ET EXPLIQUER L’ÉTALEMENT URBAIN EN FRANCE – Lyon – guidé

CONSIGNE = A partir des documents suivants, je réponds aux questions suivantes et complète le tableau afin de DECRIRE et EXPLIQUER l’étalement urbain à Lyon Q1 : Quels sont les trois espaces de l’aire urbaine de Lyon ?  (Docs 1 et 2) Q2 : Pourquoi peut-on parler d’étalement urbain à Lyon depuis 1955 ? (Doc …

ACTIVITE 6 : APPRENDRE A APPRENDRE : Réaliser un croquis de la répartition de la population française

CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réalise le croquis de la répartition de la population et de ses dynamiques en France métropolitaine. Pour m’aider, j’utilise si besoin la fiche capacité n°2 : lire et pratiquer différents langages. Je suis la démarche ci-dessous pour ne rien oublier. Q1 : J’associe les éléments de …

ACTIVITE 3 : DECRIRE ET EXPLIQUER L’ÉTALEMENT URBAIN EN FRANCE – guidé

CONSIGNE = A partir des documents suivants, et notamment du webdocumentaire « La vie rêvée des pavillons », je réponds aux questions suivantes et complète le tableau afin de DECRIRE et EXPLIQUER l’étalement urbain en France. Q1 : Pourquoi les habitants des villes centre sont attirés par les couronnes périurbaines ? Q2 : Pourquoi les …

ACTIVITE 2 : CROQUIS DE L’ORGANISATION DU TERRITOIRE AQUITAIN – Autonomie

CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réalise un croquis de l’organisation du territoire aquitain en soignant la réalisation et la légende. Pour m’aider, je peux m’appuyer sur la fiche capacité # 2 : Lire et pratiquer différents langages. Q1: Sur mon croquis, je fais apparaître proprement et de manière lisible …

ACTVITE 5 : DECRIRE et EXPLIQUER les dynamiques démographiques et spatiales actuelles

CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réponds aux questions suivantes en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées. Q1 : Quelles sont les régions les plus attractives (qui attirent le plus) ? (DOCS 1 et2) Q2 : Quelles sont les régions les moins attractives ? (DOCS 1 et 2) Q3 : Les régions les …

ACTIVITE 4 : DECRIRE et EXPLIQUER la répartition de la population en France

CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réponds aux questions suivantes en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées afin de DECRIRE et d’EXPLIQUER la répartition de la population en France.  Q1 : Quels sont les massifs montagneux en France ? (DOC 1) Q2 : Sur le croquis distribué (« Les principaux repères physiques de la …