Chapitre 5 – La France et l’Europe en 1815 DOCUMENTS EN TELECHARGEMENT Fiche d’objectifs SI ON REVISAIT ? Je révise mon cours en 5 minutes AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe SEANCES 1 et 2 > Dans mon fichier cours, je recopie le titre du chapitre, la problématique …
PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES N°1 Dans mon cours, je recopie le titre du chapitre et les problématiques en respectant les couleurs proposées. Chapitre 3 – Les grandes métropoles: des pôles de commandement de la mondialisation En …
PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES #1 Dans mon cahier, sur une nouvelle double page, je recopie le titre du chapitre et la problématique en respectant les couleurs proposées. Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire: un nouvel …
PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES #1 Dans mon cahier, sur une nouvelle double page, je recopie le titre du chapitre et la problématique en respectant les couleurs proposées. Chapitre 2 : Les mobilités humaines Comment les mobilités humaines s’organisent-elles dans le monde ? Je …
MUR AUX QUESTIONS CAHIER EN LIGNE QUIZ DE TRAVAIL EVALUATION EN LIGNE EXPLIQUER en quoi le siècle des Lumières est une période d’échanges intellectuels et scientifiques majeurs. RACONTER un évènement de la Révolution Française et montrer qu’il marque une rupture avec l’Ancien Régime. EXPLIQUER comment la Révolution française transforme la société française …
MUR AUX QUESTIONS CAHIER EN LIGNE LES QUIZ DE TRAVAIL EVALUATION EN LIGNE La manière dont s’enrichissnt les ports européens de la façade Atlantique. Les rivalités entre les puissances européennes au XVIIIème siècle. Les caractéristiques de l’économie de plantation dans les colonies et le commerce triangulaire. Le développement de …