CHAPITRE 1 | Me repérer dans le temps et dans l’espace
BOÎTE À OUTILS BLOC D’APPRENTISSAGES 1 BLOC D’APPRENTISSAGES 2
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Les badges de compétences sont un complément possible au système d’évaluation par ceintures. Ils peuvent cependant être utilisés indépendamment. Comme pour les ceintures, à chaque badge est attribué un ou plusieurs critères de réussite. L’attribution d’un badge vient valider la maîtrise d’une micro-compétence. Le système mis en place, le nombre …
La carte et le croquis sont deux outils du géographe. Ils permettent de représenter l’espace utilisé et aménagé par les Hommes. Pour lire ou réaliser un croquis il faut en maîtriser les règles et les codes. Je réalise les questions suivantes pour m’entraîner au badge « Cartographe Niv.1 ». J’utilise le tableau ci-dessous …
Grâce au travail des archéologues, la longue évolution de l’homme est de mieux en mieux connue. Plusieurs espèces du genre Homo apparaissent en Afrique puis des petits groupes se déplacent vers les autres continents : en Asie et en Europe. Lors de la dernière glaciation, des groupes d’Homo sapiens partent à …
Développées par Fernand Oury, instituteur pratiquant les méthodes de Célestin Freinet dans une école de banlieue parisienne, les ceintures de compétences permettent de proposer aux élèves une évaluation explicite, critériée, communicante et bienveillante. Adaptées aux exigences du socle commun de compétences, de connaissances et de culture et au programme d’histoire …
La frise chronologique est un outil essentiel en Histoire. Elle permet de LOCALISER des évènements dans le temps et de les SITUER, c’est à dire les replacer dans un contexte historique. Je réalise les questions suivantes pour m’entraîner au badge « Expert Frise Niveau 1 ». J’utilise le tableau ci-dessous pour comprendre …